有一種教育心理叫做羅森塔爾效應(yīng)。1968年，美國(guó)心理學(xué)家羅森塔爾和吉布森等人做了一個(gè)著名試驗(yàn)。他們?cè)谝凰�小學(xué)隨機(jī)挑選了幾個(gè)孩子做智力測(cè)驗(yàn)，就通知所有人說(shuō)：“這些孩子以后肯定是天才�！苯Y(jié)果八個(gè)月后，當(dāng)他們?cè)賹?duì)這些學(xué)生進(jìn)行智能測(cè)驗(yàn)時(shí)，發(fā)現(xiàn)名單上的學(xué)生成績(jī)比第一次進(jìn)步了很多，教師也給了他們很好的品行評(píng)語(yǔ)。這個(gè)實(shí)驗(yàn)取得了奇跡般的教育成果，也說(shuō)明了，教育孩子，鼓勵(lì)往往比其他方式更有效。

　　其實(shí)當(dāng)你常對(duì)孩子說(shuō)正面鼓勵(lì)的話(huà)時(shí)，往往能推進(jìn)孩子往好的方向走。如何對(duì)孩子進(jìn)行鼓勵(lì)，這5句話(huà)能幫助爸爸媽媽?zhuān)�快學(xué)起來(lái)吧！

一、鼓勵(lì)孩子積極向上的5句話(huà)

　　孩子都渴望得到長(zhǎng)輩的認(rèn)同，父母不妨常對(duì)他們的優(yōu)點(diǎn)作出表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)，往往能推動(dòng)他們更積極，更努力。

　　1．你將會(huì)成為了不起的人！

　　2．別怕，你肯定能行！

　　3．只要今天比昨天強(qiáng)就好！

　　4．你付出了努力，肯定會(huì)有回報(bào)的。

　　5．做得不錯(cuò)，希望你能保持好心態(tài)。

二、使孩子充滿(mǎn)自信的5句話(huà)

　　只有自認(rèn)為已經(jīng)沒(méi)有指望的事，人們才會(huì)放棄。孩子是脆弱的，他們常常需要一些鼓勵(lì)去點(diǎn)燃內(nèi)心自信的火種。

　　1．可能是方法不對(duì)，找到方法就沒(méi)問(wèn)題了。

　　2．孩子，你一點(diǎn)也不笨。

　　3．告訴自己：“我能做到”。

　　4．我很欣賞你在××方面的才能。

　　5．我相信你能找回學(xué)習(xí)的信心。

三、鼓勵(lì)孩子學(xué)習(xí)的5句話(huà)

　　沒(méi)有哪一位父母會(huì)不關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)問(wèn)題�？墒谴叽俸拓�(zé)怪往往沒(méi)有產(chǎn)生良好的教育作用。當(dāng)你的孩子不愛(ài)學(xué)習(xí)時(shí)，不妨這么告訴他。

　　1．凡事都要有個(gè)計(jì)劃，學(xué)習(xí)也一樣。

　　2．你多花10分鐘預(yù)習(xí)功課，上課就變得輕松多了，試試看？

　　3．你剛才做功課的樣子很認(rèn)真，希望你繼續(xù)保持。

　　4．做完作業(yè)再玩，不是玩得更開(kāi)心嗎？

　　5．考得好不好，不重要，重要的是你努力了，就會(huì)有進(jìn)步。

四、促進(jìn)孩子品行高尚的4句話(huà)

　　知識(shí)學(xué)得再多，但如果不懂得做人的道理，也很難在將來(lái)獲得成功。一個(gè)人的任何技能，都不是一朝一夕中學(xué)成的，何況是應(yīng)對(duì)復(fù)雜的社會(huì)和人際關(guān)系。因此，父母應(yīng)盡早多向孩子講解做人的道理，并為孩子做出榜樣。

　　1．品德比分?jǐn)?shù)更重要。

　　2．我們都要做誠(chéng)實(shí)的人，全家人都可以相互監(jiān)督。

　　3．凡事都要問(wèn)一問(wèn)自己的良心，這么做對(duì)不對(duì)。

　　4．做懂禮貌的孩子，要學(xué)會(huì)感恩，多說(shuō)“謝謝”。

五、幫助孩子熱愛(ài)勞動(dòng)的5句話(huà)

　　對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)，父母培養(yǎng)他們熱愛(ài)勞動(dòng)，既能增強(qiáng)其自立自強(qiáng)的精神，又可以使其在勞動(dòng)中學(xué)會(huì)生活技能，對(duì)今后的生存發(fā)展有著積極的作用。因此家長(zhǎng)千萬(wàn)不要把眼光只盯在孩子的學(xué)習(xí)上，而應(yīng)當(dāng)從小就重視對(duì)孩子進(jìn)行勞動(dòng)觀念的教育和勞動(dòng)能力的培養(yǎng)。

　　1．平時(shí)多勞動(dòng)，也是一種鍛煉。

　　2．你多做幾次就會(huì)了。

　　3．第一次，誰(shuí)都一樣。

　　4．好孩子，自己的事情自己做。

　　5．你也來(lái)嘗嘗當(dāng)家的滋味。

六、引導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)與人交往的5句話(huà)

　　不會(huì)與人交往的人，在社會(huì)上很難受到別人的歡迎，而一個(gè)不受歡迎或不被他人接納的人，也是根本不可能取得成功的。因此，父母應(yīng)當(dāng)充分認(rèn)識(shí)讓孩子學(xué)會(huì)交往的重要性，從小鼓勵(lì)孩子與同學(xué)朋友積極交往，從而為孩子的健康成長(zhǎng)和將來(lái)走上成功之路打下一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

　　1．孩子，做人要坦蕩，待人要坦誠(chéng)。

　　2．你要學(xué)會(huì)融入集體中。

　　3．用你的誠(chéng)心贏得他人的歡迎。

　　4．不要隨便地懷疑別人。

　　5．朋友之間要相互信任和理解。

七、鼓勵(lì)孩子糾正缺點(diǎn)的5句話(huà)

　　每個(gè)人都會(huì)有缺點(diǎn)，孩子當(dāng)然也不例外。但父母怎樣面對(duì)孩子的缺點(diǎn)，卻很有講究。切忌用打罵的方式去解決孩子的問(wèn)題，不妨講講孩子的道理。

　　1．無(wú)論什么時(shí)候都不要說(shuō)謊。

　　2．每個(gè)人都有值得學(xué)習(xí)的地方。

　　3．你一定要學(xué)會(huì)控制自己的脾氣。

　　4．有耐心才能做好任何事情。

　　5．凡事都要冷靜，不能急躁。

　　鼓勵(lì)是家庭教育中比較重要的方法之一，每個(gè)孩子都需要不斷的鼓勵(lì)才能獲得自信、勇氣和上進(jìn)心，這就像植物必須每天澆水才能生存一樣。清代教育家顏元說(shuō)過(guò)：“數(shù)子十過(guò)，不如獎(jiǎng)子一長(zhǎng)。”請(qǐng)多多鼓勵(lì)孩子吧，針對(duì)孩子不同方面的成長(zhǎng)，多多說(shuō)上面5句話(huà)，孩子一定會(huì)更好的！